孙九菊老师上数学课。

　　她讲课开门见山，干净利索。学生们很喜欢她上课。

　　这节课开始，复习上一节课讲的水上“追击问题。”

　　孙老师把小黑板挂在黑板正中间，全班学生的眼睛紧盯着小黑板上的数学题，思绪立即进入到数学的意境当中。

　　“一名掉进淯阳河里的小孩，抱着木头在河水中漂流，因雾气比较大未被发现。20分钟以后，河水中的汽艇得知此事，汽艇立即调头转回。从汽艇返回到追到小孩，需要几分钟”？

　　顿时，课堂上议论纷纷，热闹非凡。

　　孙老师看到学生们已被引入到思考状态，然后又让分开小组讨论。

　　“这道题只有一个未知数，没有等量关系……”

　　“这是昨天才学习过的追击问题，只要套进公式，题就解开了……”

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　　“偏偏是小孩落水”，宋重瞪着两眼，不知从何下手，小声对同桌的媛媛说，“小孩落了水，知道的人为什么不及时抢救，偏偏在通知汽艇，让汽艇返回来呢”？宋重停了片刻，恳求地请教媛媛：“你说咋解”？

　　上一节孙老师讲课时候，宋重仍还在走神，作业是由媛媛帮助做的，他压根就不会。现在老师提问，他哪里能懂？

　　在学习的过程中，数学老师因为定向思维的作用，往往只注重课本习题的数学关系；而学生们往往有一部分都睁着一双双大大的慧眼，直接进入到题目的意境。宋重就代表了这样的一类学生。宋重心想，老师出这类问题的实质就是想让我们为难呀！

　　趁班里讨论的机会，媛媛给宋重补了上一节课的知识，宋重才豁然开朗。

　　在教学中，任何有用的知识都来源于实践，并且必须经过实践的检验。如果学生的思绪与实践脱了沟，那就是异想天开。

　　媛媛在课堂上帮助了宋重学习，宋重在生活中对媛媛可好了。

　　上个星期，宋重的爸爸从县里开会回来买个两支钢笔。一支给宋重，一支给宋轻，鼓励他兄弟好好学习。没过几天，宋重把自己的钢笔送给了媛媛。媛媛拿着这支钢笔写字，心里像吃了枣花蜂蜜一样甜。

　　姑姑给媛媛买了一本中篇小说——《小城春秋》，媛媛看了以后，对小说中的无产阶级革命者李悦十分崇敬。小说的主人公李悦为了无产阶级的革命事业，为了中国人们的解放，在国民党反动派统治下白色恐怖的日子里，机智多谋，不怕牺牲；扑汤蹈火，心甘情愿；粉身碎骨，在所不惜。李悦的伟大形象在媛媛心灵中不断增高。李悦的革命精神感染了媛媛，她在日记中一遍又一遍地写下：“向无产阶级的革命学习，立志做新中国的接班人”，

　　媛媛把小说赠送给了同桌宋重同学。

　　宋重接到了《小城春秋》，仿佛感觉到了媛媛的于温。他看了书上的赠言，立即激动地浑身上下热乎乎的。宋重一有空，就翻看着小说。有时候甚至在课堂上，老师在上边讲课，他把小说放在课桌下，偷偷地看。他看小说入了迷。

　　宋重受到了李悦革命精神的感染，他对媛媛说：“媛媛，等我长大了，一定要像李悦那样，干一翻惊天动地的大事业，做一位顶天立地的英雄”！

　　“那好啊”媛媛微笑着回答。

　　“干什么大事业”课桌后边的王晗同学讲了话。

　　王晗——王老师的女儿。正值花季，高挑精细，亭亭玉立。一张苹果似的脸蛋，细腻红润；一双大眼睛，如淯阳河水；一对羊角辫，乌黑发亮；一嘴整齐的糯米牙，洁白似雪；一脸甜美的笑容，尤似春风；一口流利的普通话，悦耳动听。她在班级里学习成绩优秀，还是班干部，所以师生称之为“校花”。

　　淯阳小学的诗歌朗诵会上，她把诗歌抒发得淋漓尽知。

　　节日的文艺晚会上，次次都有她的窈窕身影。

　　考试总结的光荣榜上，她的名字总是名列前茅。

　　王晗的父母亲都是学校的教师，她有着得天独厚的受教育的条件，作为时代的娇子她好像与书有缘。

　　记得王晗六岁的时候，每到星期天，王老师总是带着她到淯阳河滩上玩，有时候，她高高兴兴地跳进淯阳河里，像活蹦乱跳的泥鳅。

　　又是一个星期天，爸爸突然对她说：“晗，爸爸要进城开会，明天不能带你去玩了，不过，爸爸回来一定给你买几本好看的娃娃书”。

　　等星期日下午，爸爸从城里回来的时候，王晗紧紧地抱着爸爸的腿不放。可一见爸爸从包里掏出几本“娃娃书”，王晗立即被新颖盎然的封面封面吸引住了。她用胖乎乎的小手抢过书饶有兴趣地翻起来。

　　王晗每看完一篇童话，就迫不及待地跑出去，手舞足蹈地讲给别的娃娃们听。她给娃娃们讲：“从前有一个国王，他们皇后为他生了一个比月亮还美丽的女孩，皮肤比雪还要白，人们称她白雪公主”。讲着讲着，美丽的白雪公主仿佛从天上飘下来…… 引得娃娃们回家都向爸爸妈妈要白雪公主。

　　爸爸妈妈教她背诵唐宋诗词“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“生当做人杰，死亦为鬼雄”。这些绝妙佳句吸引了她。

　　她又看了世界名著，不仅从中学到了非常丰富的语文知识，提高了阅读能力和写作水平，而且还从文章的字里行间受到了人生哲学的熏陶。每当她收到了老师的表扬，她能够做到不骄不躁；每当她受到了挫折，她就想起了董存瑞的勇敢，黄继光的毅力，保尔的刚强。她鼓起勇气，鞭策自己，去战胜一个又一个困难。

　　书——王晗的亲密朋友。

　　“《小城春秋》中的主人公是我非常感动……”宋重把心里话说出来，真诚地回答王晗。

　　“让我看看行不行？——课外活动时我教你骑自行车”。

　　当时那个年代，乡间的自行车很少。如果孩子们能够骑上自行车，那就会感到无比的骄傲，由衷的幸福。

　　“俺家没有的……”

　　“骑俺家的”！

　　“不哄人”？

　　“哄人是小狗”！

　　宋重说着笑着把《小城春秋》递给了王晗。

　　果然，当天下午课外活动时，在学校操场里王晗手把手教会了宋重骑自行车。

　　放学的时候，王晗约宋重第二天到淯阳小河边的桃花园里游玩。